Школа жизни: почему троечники иногда оказываются богаче отличников

Многие родители хотят, чтобы их дети учились только на пятёрки и четвёрки. Но далеко не всегда отличные оценки в школе помогают стать блестящим предпринимателем или заработать по-настоящему много денег. Рассказываем, почему троечники иногда финансово успешнее хорошистов и даже отличников.

Причина 1. Отличники слишком стремятся к совершенству

Они ставят перед собой самую высокую планку и нацелены на идеальный результат. В школе они чаще других самыми последними сдают контрольную, а на работе не всегда укладываются в дедлайны. Причина одна и та же — их задание должно быть доведено до совершенства, иначе это провал.

А вот троечникам такой подход, скорее всего, покажется излишним. Ведь для них важен сам факт выполнения работы, а не её оценка. Возможно, поэтому троечники спокойнее воспринимают критику и уж точно не страдают синдромом отличника (когда человек не только хочет быть лучшим из лучших, но и ждёт похвалы и признания от окружающих. А если не получает — становится неуверенным в собственных возможностях).

Считает кандидат социологических наук Алексей Егоров.

Никто не застрахован от эмоционального выгорания, однако отличники сталкиваются с ним чаще других из-за чрезмерных требований к себе. В 2015 году группа исследователей научного журнала «Личность и социальная психология» пришла к выводу, что стремление довести результат до идеального приводит к выгоранию в учёбе, на работе и в спорте. Человек пытается достичь сверхамбициозных целей, но из-за страха ошибиться не только не добивается желаемого, но и получает эмоциональное выгорание и проблемы со здоровьем.

Причина 2. Отличники — дети системы

Карен Арнольд, автор книги «Многообещающая жизнь: что становится с выпускниками средней школы», следила за карьерой 81 отличника с 1981 по 1995 год.

В своей книге она описывает отношение подростков к жизни вне школы, прогнозы на будущее, личный выбор и мнения. Успешные в средней школе отличники и в колледже не сдавали своих позиций. Около 90% строят карьеру, а 40% занимают должности самого высокого уровня.

Однако, по мнению Карен Арнольд, хотя отличники и умеют работать на результат, большинство из них не добиваются грандиозных успехов в жизни. Первая причина в том, что в школе они делают то, что им говорят. Многие отличники сами подтверждали, что не считают себя умнее других, а просто соответствуют всем требованиям учителя, учат материал, демонстрируют добросовестность и самодисциплину. Во-вторых, в школе больше ценят универсализм, поэтому отличники должны знать каждый предмет, а не один. А значит, на самом деле их знания поверхностные. Этого, может, и достаточно для пятёрки на экзамене, но точно не хватит, чтобы совершить прорыв.

Заключает Карен Арнольд.

Причина 3. Отличники нацелены на работу по найму

Американский предприниматель и автор бестселлера «Богатый папа, бедный папа» Роберт Кийосаки в книге «Почему отличники работают на троечников, а хорошисты на государство?» анализирует систему образования и показывает, что она нацелена на создание из людей наёмников.

Причина 4. Отличники не умеют отлично зарабатывать деньги

Оценки — не гарантия финансового успеха. К такому выводу пришёл гарвардский учёный Шон Экор после опроса более 700 американских миллионеров. Их средний балл диплома в колледже составил 2,9 из 5.

Обратимся к ещё одному исследованию. Писатель Томас Корли в течение пяти лет изучал привычки миллионеров, которые самостоятельно добились успеха. Он наблюдал за их жизнью, анализируя особенности поведения.

77% миллионеров, самостоятельно добившихся успеха, не были отличниками — такие результаты получил Корли. Погоня за мечтой, минимум прокрастинации, планирование бюджета — вот те принципы, которым следуют миллионеры. Поэтому не переоценивайте значимость красных дипломов и отличных оценок.

Причина 5. Отличники любят учиться больше, чем работать

Классический отличник сначала заканчивает учиться, а только потом идёт трудиться. А у троечников нет цели везде получать пятёрки, и они совмещают труд и учёбу.

В 2022 году РБК выяснил у крупнейших работодателей России 2021 года по версии HeadHunter и у крупнейших по выручке компаний рейтинга РБК 500, что наниматели обращают внимание именно на опыт и навыки человека.

Троечник, несмотря на низкую успеваемость, одновременно работает, заводит знакомства, приобретает практические навыки, учится действовать в стрессовых ситуациях. Отличник же получает баллы, делает каждое домашнее задание, старается успеть везде — но это не означает, что он обзаведётся глубокими знаниями по всем предметам.

Резюме

Разумеется, всё вышеописанное не означает, что нужно специально стремиться учиться плохо, и тогда вы преуспеете. Некоторые школьные отличники становятся выдающимися людьми, а из многих троечников не получается ничего путного. Как говорят, недостаточно бросить университет, чтобы стать Биллом Гейтсом.

Но если ваш ребёнок приносит из школы двойки и тройки чаще, чем четвёрки и пятёрки, это не значит, что у него не сложится жизнь и карьера. Человек может приобретать знания и профессиональные навыки и совершенствоваться всю жизнь.

Гении тоже могут плохо учиться