07.08.24
3 мин
В возрасте 4-4,5 лет дети начинают проявлять интерес к деньгам и видят, как взрослые совершают покупки и оплачивают услуги. Это вдохновляет малышей попробовать себя в роли покупателя. В этот момент важно начать приобщение к финансовой грамотности в доступной форме.
Важно объяснить ребёнку разницу между понятиями «получить» и «купить» и помочь ему понять, как происходит обмен денег на товары или услуги. Дети учатся этому, играя в магазин или в парикмахерскую, где осваивают процесс обмена. Важно убедиться, что ваш малыш также понимает, как происходит сам обмен – деньги за товар или услугу.
Покажите ребёнку банкноты и монеты, поясните, в чём их различие. Объясните, что можно купить на монеты (обычно что-то недорогое, небольшое — шоколадку, ручку, маленькую простую игрушку) и на банкноты. Чаще дети хотят получить банкноты, но в самом начале обучения распоряжению личными финансами необходимо давать деньги строго дозированно, понемногу, но часто. Я рекомендую монетками.
Сделайте акцент на том, что пока не можете дать бумажные деньги, так как они предназначены для больших покупок.
Чтобы ребёнок понял, как производят деньги, почему они защищены и какие отличия у настоящих банкнот от фальшивых, можно показать тематические мультфильмы.
Мы всё меньше берём в руки наличные, расплачиваясь при помощи банковских карт, телефона или платёжного стикера. И дети это тоже видят.
Расплачиваясь пластиковой картой, мы можем неосознанно дезориентировать ребёнка. У него возникает ложное представление, что при помощи маленького «волшебного» кусочка пластика совершаются любые покупки, в любое время — как в сказке! Оплата банковской картой и онлайн не вписывается в понимание ребёнка об обмене товаров на деньги, так как визуально вы ничего взамен товаров не отдали.
Это происходит потому, что наглядно-образное мышление развивается раньше абстрактного. Поэтому стоит иногда расплачиваться в присутствии ребёнка наличными деньгами, чтобы он понял взаимосвязь «желаемое — покупка — стоимость — оплата».
Для детей важно устанавливать границы в покупках – малыши попадают в волшебный мир супермаркетов, не имея внутренних ограничений, без понимания бюджета и принципов экономии. Они могут случайно купить опасные товары или причинить вред себе и окружающим.
Родители должны чётко объяснить, какие покупки в семье не одобряются — например, продукты, вредные для здоровья, опасные предметы типа спичек или фейерверков. При этом важно предоставить ребёнку свободу выбора. Хотя он может совершать ошибки в подсчётах или выборе товаров, на этих ошибках он учится.
Родители могут стоять у кассы и дать ребёнку возможность самому выбирать покупки, оценивая стоимость товаров и соотнося её с имеющимися у него деньгами. Так ребёнок получает опыт самостоятельных покупок.
Чаще всего этот вопрос возникает, когда деньги уже потрачены и ребёнок видит вашу негативную реакцию. Так что это скорее повод задуматься вам, родителям, зачем вы даёте детям карманные деньги. Вы же хотите воспитать в них самостоятельность в принятии финансовых решений. Но они не давали вам в обмен на деньги расписку в том, что будут принимать идеальные (с вашей точки зрения) решения относительно своих трат.
Расскажите ребёнку, что можно приобрести не только товары, но и услуги. Получая услугу, мы оплачиваем труд других людей, их талант, мастерство, профессионализм.
Взрослым обычно довольно трудно даётся решение отпустить контроль, особенно когда это касается денег. Но на этапе обучения ребёнка основам бережного обращения с деньгами важно и нужно давать ему возможность самостоятельно распоряжаться небольшими суммами. Пусть по магазину сын или дочь ходит с вами, выбирает товар с вашей помощью, но на кассе он/она расплачивается самостоятельно, своими деньгами, получает сдачу, учится взаимодействовать за пределами семьи, зная, что рядом человек, который за него/неё заступится, если возникнет необходимость.
Дайте детям возможность совершать их собственные ошибки.
Прежде чем вы оформите ребёнку банковскую карту, которая, безусловно, удобна и помогает контролировать расходы, объясните в простой форме, как работает система банковских карт. Сделайте акцент на том, что зарплата родителей поступает на карту ежемесячно, это оплата за труд взрослых, и она имеет ограничения, а банк, который перечисляет деньги, похож на большую копилку. Он хранит ваши деньги и выдаёт суммы на расходы, когда вы расплачиваетесь в магазине.
В процессе использования карманных денег ребёнок должен научиться не только их тратить, но и накапливать, сберегать, помогать другим. Обратите внимание, насколько внимательно ваши дети относятся к получаемым карманным средствам. Спросите их, откладывают ли они какую-то часть на подарки друзьям и близким. Этому тоже предстоит их научить.
#потратить
#дети
#родителям
#финансы и деньги
Россия, Москва, 117997, ул. Вавилова, 19
© 1997—2025 ПАО Сбербанк
Генеральная лицензия на осуществление банковских операций от 11 августа 2015 года. Регистрационный номер — 1481.
www.sberbank.ruВам понравилась статья?
В избранное
При оформлении ипотеки нужно определиться с выбором — покупать вторичное жильё или квартиру в новостройке. От выбора объекта зависит ставка и предложенная банком кредитная программа. Разбираемся, какой кредит оформить будет выгоднее.
В последние годы всё больше родителей выбирают для своих детей форму обучения экстерном. Такой способ позволяет быстрее сверстников закончить школу, а также учесть индивидуальные особенности ребёнка и сэкономить время и средства. Несмотря на все преимущества, многие всё равно сомневаются, стоит ли вкладываться в самообразование школьника и сможет ли ребёнок спокойно сдать все государственные экзамены. Отвечаем на главные вопросы в статье СберСовы.
Могли ли вы представить, что концерт знаменитости способен изменить ВВП, уровень инфляции и на сдачу немного сдвинуть земную кору? А то, что целое поколение будет принимать финансовые решения по советам блогеров? Всё это реалии сегодняшнего дня. Рассказываем, что новенького появилось в финансовом словаре за последнее время.