Благотворительность: как школьник может помогать другим

Чтобы ребёнок вырос добрым, отзывчивым и активным, он должен регулярно видеть достойный пример и участвовать в добрых делах вместе с вами. Если человек будет добрым только на словах — какая от этого польза?

Содержание:

1. Кому и зачем мы помогаем
2. Почему важно делиться ресурсами, благами, добротой
3. Формы помощи могут быть разными
4. Обучение в действии
5. Правила помощи
6. Помогаем животным. О чём надо предварительно договориться
7. Собственный пример — лучший образец
8. Соблюдать договорённости — важно
9. Тематические мультфильмы вам в помощь

Кому и зачем мы помогаем

Как правило, в первую очередь мы помогаем тем, кто рядом и кому сейчас тяжело: пожилым родителям, соседям, своим домашним питомцам. Во вторую — тем, кто в данное время ослабел, кому нужна помощь: детям, которые борются с тяжёлыми заболеваниями, взрослым, оказавшимся в непростой жизненной ситуации, животным в приютах и питомниках, природе. При этом не так важно, большой человек или маленький — важно стремление помочь и реальные действия.

Почему важно делиться ресурсами и эмоциями

1. Добро, когда им делятся, не убывает, а приумножается. Если вы помогаете, то испытываете приятные эмоции — внутренний подъём, вдохновение, чувство выполненного долга.
2. Так вы формируете и поддерживаете правильные ценности и показываете детям пример действенной помощи.
3. В процессе вы знакомитесь с удивительными людьми, которые способны вдохновлять и делать вас сильнее.
4. Детям младшего школьного возраста пока трудно расстаться с карманными деньгами. Покажите ребёнку, как можно помочь другим — так ему будет проще преодолеть логичное желание оставить деньги у себя.
5. Результат — ваши дети учатся получать удовольствие от радости другого человека или от поступков, которые отражают их ценности.