Возрастные особенности и финансовые задачи подростков

Дорогие родители, добро пожаловать на курс о финансовом воспитании подростков 11-14 лет!

Этот курс продолжает программу, посвящённую финансовому воспитанию детей. Она состоит из пяти курсов:

11-14 лет — период средней школы. Ребята уже достаточно развиты, чтобы переходить к развитию более сложных навыков в управлении деньгами, делать это более осмысленно и осознанно.

Особенности развития детей от 11 до 14 лет

• Средний школьный возраст — переход от детства к юности, который характеризуется глубокой перестройкой всего организма. В жизни ребёнка происходят серьёзные физиологические изменения, которые могут нарушать внутреннее равновесие, вносить новые переживания и влиять на отношения со сверстниками.
• Развивается абстрактно-логическое и критическое мышление. Ребятам нужны факты и доказательства всего, что происходит. Принимать слова на веру они уже не будут. Подростки осваивают более сложные конструкции пространства и времени. Поэтому они уже лучше планируют и могут прогнозировать последствия своих поступков. Также им нравится решать проблемные ситуации, находить сходства и различия, определять причины и следствия, высказывать свои мнения и суждения, отстаивать правоту в дискуссиях.
• Во внутреннем мире подростков много противоречий: их убеждения и нравственные идеи не всегда согласованы с поступками и поведением, а трудноконтролируемые чувства подчас проявляются бурно. Это очередной возрастной кризис, который может выражаться упрямством, эгоизмом, замкнутостью и вспышками гнева. С другой стороны, ребята начинают обретать уверенность в себе, у них есть убеждённость в своих взглядах, энтузиазм что-то доказать себе, родителям и миру. Важную роль начинает играть возможность самовыражения и самореализации.
• В этом возрасте растёт желание быть независимым от своей семьи, хочется дружить с группой сверстников, быстрее стать взрослым. К мнению родителей ребята очень чувствительны, хотят понимания, но далеко не всегда его находят. Ищут одобрения сверстников, легко могут быть подвержены влиянию модных тенденций, включая мнимые и антисоциальные тренды.

Конечно, к подростковому возрасту ребята уже имеют значительный опыт в мире денег и потребления, поэтому основной задачей возраста является развитие финансовой осознанности. Давайте посмотрим, что ещё будет актуально для детей в этом возрасте с точки зрения финансовой грамотности.

Задачи финансового развития подростков

• Развивать финансовую осознанность. К 11 годам дети, как правило, осваивают базовые навыки управления деньгами и теперь могут анализировать свой опыт и корректировать финансовое поведение. Например, подросткам стоит научиться отличать свои желания от навязанных, делать рациональные покупки.
• Увидеть возможности для подработки и оценить свои силы. Хотя официально трудоустраиваться можно только с 14 лет, многие подростки стремятся найти подработку раньше. Здесь мы тренируем сразу несколько навыков: видеть варианты заработка, рассчитывать собственные силы и время, оценивать свой труд и возможные риски.
• Развивать предпринимательскую жилку. Поиски подработки могут привести особо предприимчивых ребят к идее создать свой бизнес-проект или монетизировать хобби. Такие порывы обязательно стоит воплощать, чтобы получить опыт.
• Научиться работать в команде. Любая трудовая или предпринимательская деятельность связана с этим умением.
• Развивать навык управления бюджетом. Теперь подросток не просто распределяет карманные деньги, но и учитывает те, что заработал сам. Это усложняет задачу: приходится планировать свои траты и соотносить их с разными источниками доходов. Ещё в этом возрасте хорошо бы научиться планировать бюджет на более длительный срок — на неделю, несколько недель или даже на месяц.

• Научиться распознавать мошенников и другие подозрительные схемы. Критически относиться к идее быстрого заработка и взвешивать риски.
• Углубить знания в экономике. Разобраться, что такое инфляция, как работает банковский процент и почему лучше не хранить деньги «под подушкой». Эти знания помогут сформировать первые представления об инвестиционных инструментах.
• Обсуждать денежные вопросы. Хотя в этом возрасте у детей, помимо родителей, появляются другие авторитеты, важно не замалчивать важные темы, а открыто разговаривать о них.

Что дальше

В следующем уроке поговорим о подходящих ситуациях, упражнениях и инструментах, которые помогут вам развивать актуальные для школьников этого возраста финансовые навыки.

Проверьте себя