

6 мин
Опросы детей в возрасте 5-6 лет показывают: дошкольники считают, что родители ходят на работу для того, чтобы получать деньги. При этом они верят, что деньги на работе дают каждый день, ведь родители ежедневно могут оплатить покупки в магазине, достать деньги из кармана. И здесь возникает вопрос — как донести до ребёнка информацию, что денег не хватает для удовлетворения всех его хотелок.
Важно ответить ребёнку правдиво и понятно для его возраста. Нужно привести простые примеры и не сочинять лишнего. А вот если вы решите не отвечать на вопросы малыша, то могут возникнуть следующие ситуации.
Если малыш не знает, каким образом вы приносите пользу людям, обществу и миру, он посчитает, что взрослые на работе делают то же самое, что и ребята в детском саду. Он не понимает, почему вы возвращаетесь домой порой уставшими, раздражёнными, почему вы не всегда довольны результатами. Ведь вы, как и он, прекрасно играли, кушали кашку, спали и гуляли. Пора постепенно открывать детям дверь в мир взрослых взаимоотношений и обязанностей.
Понимание ребёнком основных способов получения денег — это возможность сделать окружающий мир для него более комфортным. Важно объяснить детям суть вашей работы и то, каким образом ваши способности и труд преобразуются в денежное вознаграждение.
Для того, чтобы сделать для детей окружающий мир более понятным, необходимо в простой форме рассказать ребёнку основные формы получения доходов. Ведь способы не ограничиваются только работой по найму и получением заработной платы.
Расскажите детям, что деньги можно получить за то, что лучше всего умеешь делать. Важно объяснить малышу, что любая работа может быть оплачена, но лучше, если это будет приятный труд.
Важно связать в понимании ребёнка те умения, которыми он владеет, те таланты, которые у него есть, с возможностью будущей профессии. Он любит рисовать — эти таланты пригодятся художнику, дизайнеру, оформителю различных мероприятий. Он/она прекрасно танцует — сможет работать хореографом, постановщиком, членом танцевальной труппы.
Это поможет не только поощрять таланты детей, но и вдохновит их прикладывать усилия в конкретной сфере деятельности. Так вы покажете ребёнку будущий источник заработка, дадите понимание, что его потенциальный успех заключён в его умениях и зависит от его желания развиваться.
В интернете есть большое количество мультфильмов, анимированных презентаций и игр на тему профессий и заработка. Важно не только найти и включить ребёнку конкретный мультфильм, но после просмотра обсудить, о чём рассказывали герои, к каким выводам вы пришли после просмотра.
Так ребёнок сможет понять, что профессия — это труд, которому человек посвящает жизнь.
Вы поможете детям понять, что усилия, которые вы прикладываете, и денежное вознаграждение, которое появляется у вас в руках и которым вы с ними делитесь, связаны. Особо следует отметить, что деньги — не бесконечный ресурс. Когда вы поймёте, что ваш ребёнок усвоил эту информацию, можно будет переходить к объяснению структуры семейного бюджета, как и из чего он складывается.
#семья
#родителям
#работа
Комментариев пока нет
27.05.24
Мир быстро меняется: одни профессии уходят в прошлое, возникают новые. Каждый из нас так или иначе думает о перспективе. Но в реальности успех ждёт того, кто не просто заглядывает вперёд, а активно строит фундамент этого будущего. Для себя и, конечно, для своих детей.

Любой официально трудоустроенный гражданин имеет право на отпуск, не являющийся основным — декретный, по учёбе или за свой счёт. Кроме того, никто не застрахован от болезни — порой при тяжёлых травмах или рецидивирующих заболеваниях приходится провести на больничном несколько месяцев. Тогда отсутствующего работника необходимо заменить, сохранив ставку. Как оформить замещающего сотрудника и какие у него права — в статье СберСовы.

Все знают: связи — это новая валюта, а без нужных людей — никуда. Разбираемся, как правильно заводить и поддерживать полезные знакомства и почему случайное рукопожатие может кардинально изменить жизнь к лучшему.

Во многих семьях родители не готовы регулярно давать детям карманные деньги. Они считают, что ребёнок должен их заработать: хорошими отметками в школе, помощью по дому и т. д. Вместе с федеральным экспертом Ассоциации развития финансовой грамотности, педагогом и психологом Ольгой Андреевой разбираемся: верно ли это? И нужно ли монетизировать успехи в учёбе и доброе отношение к членам семьи?

Россия, Москва, 117997, ул. Вавилова, 19
© 1997—2026 ПАО Сбербанк
Генеральная лицензия на осуществление банковских операций от 11 августа 2015 года. Регистрационный номер — 1481.
www.sberbank.ruНа этом сайте используются Cookies.
Подробнее
0 / 2000