

5 мин
Дело вовсе не в том, что подросток в один прекрасный день решил начать вас изводить. Его мозг действительно перестраивается — и это не метафора.
Та часть, которая отвечает за контроль импульсов, принятие решений и способность думать о последствиях, формируется у человека до 25 лет. У 14-летнего она ещё в стадии серьёзного достраивания.

При этом зона, отвечающая за эмоции, уже работает на полную. Получается перекос: эмоции бьют через край, а справляться с ними пока сложно. Именно поэтому подростки так часто остро реагируют на, казалось бы, мелочи. Они не притворяются, им правда сейчас очень тяжело.
Добавьте к этому гормональные изменения, которые влияют на настроение, сон и восприятие окружающего. И потребность в сепарации — это тоже не каприз, а этап взросления. Ребёнок должен психологически отделиться от родителей, чтобы стать самостоятельным человеком.
А ещё – социальные и личные подростковые проблемы: стресс от учёбы, сложности в общении со сверстниками, нестабильная самооценка, потребность в самовыражении и многое другое.
Конфликты в подростковый период — не признак того, что вы плохой родитель. Это признак того, что процесс взросления пошёл.

Когда ребёнок был маленьким, родитель управлял ситуацией почти полностью. Вы сказали — он сделал, вы объяснили — он принял.
С подростком эта схема ломается. Он начинает оспаривать авторитет, проверять границы, искать логику там, где раньше просто доверял.
Многие родители детей-подростков в этот момент усиливают контроль: больше запретов, давления и слежки. Или, наоборот, отстраняются – пусть сам разбирается. Оба варианта со временем только ухудшают ситуацию. Первый разрушает доверие, второй – оставляет ребёнка без поддержки в момент, когда она на самом деле нужна.
Родителям детей-подростков стоит обратить внимание ещё на два момента, которые работают лучше запретов и нотаций:
Самая частая жалоба подростков: «Они (взрослые) не слушают, они сразу начинают объяснять, как надо». И давайте честно признаем: это правда.
Взрослые привыкли реагировать на проблему решением. Ребёнок пришёл с чем-то болезненным, а в ответ получает список рекомендаций. А это совсем не то, что ему было нужно.
Прежде чем что-то советовать, стоит просто спросить:
«Ты хочешь, чтобы я помог разобраться, или просто хочешь, чтобы я послушал?»
Звучит непривычно, но это работает. Ребёнок чувствует, что его выбор уважают, и чаще выбирает разговор.
Для родителей детей-подростков существует ещё один инструмент, который реально меняет разговор — это «я-сообщения» вместо обвинений. Разница небольшая по форме, но заметная по эффекту.
Вместо «Ты вечно опаздываешь, тебе наплевать на всех» попробуйте сказать: «Я начинаю волноваться, когда не знаю, где ты и всё ли в порядке».
Или вместо «Ты мне нагрубил при всех, это неприемлемо» — «Мне было неприятно и обидно. Я хочу, чтобы мы могли говорить друг с другом иначе».
В первом случае подросток слышит атаку и защищается. Во втором — информацию о том, что происходит с вами. С этим спорить сложнее.
Многих родителей детей-подростков пугает, когда ребёнок закрывается в комнате. Кажется, что он отгораживается, что-то скрывает, что нужно вмешаться. На самом деле потребность в уединении в подростковом периоде нормальна и важна. Взрослеющему ребёнку нужно место, где он может побыть собой без оценок и чужих ожиданий.
Стучать перед тем, как войти — сигнал уважения к его пространству. Небольшой жест, который говорит: «Я признаю, что у тебя есть своя территория». И это сильно влияет на то, как подросток воспринимает ваши отношения.
Закрытая дверь, пароль на телефоне, переписки, которые вы не читаете — всё это не повод для тревоги. Страшнее другое: подросток, который всё скрывает не потому, что ему нужна приватность, а потому что знает — стоит рассказать, и начнётся скандал.
Отдельный разговор про цифровое пространство. Читать переписку тайком — плохая идея: подросток рано или поздно это обнаружит, и доверие восстановить будет сложно. Но это не значит, что тема закрыта совсем.
Мошенники целенаправленно работают с подростками, втираются в доверие в играх и соцсетях, просят данные карты, шантажируют личными фото. Это реальные истории, и говорить о них стоит открыто, без нотаций. Подросток, которому доверяют эту информацию как взрослому, защищён гораздо лучше, чем тот, за которым просто следят.
Подростковый период — хорошее время, чтобы начать разговаривать о многих серьёзных вещах. В том числе и о деньгах.
Карманные деньги — не награда за хорошее поведение и не то, чего можно лишить в наказание. Они нужны для того, чтобы подросток учился планировать, делать выбор и нести за него ответственность. Если он потратил всё до середины месяца, это его опыт, а не ваша проблема. Именно так учатся.
Сумму лучше обсудить вместе и выдавать регулярно: раз в неделю или раз в месяц, в зависимости от возраста. Чем старше, тем длиннее горизонт планирования, который имеет смысл открывать.
Важно: деньги не должны становиться инструментом давления. Лишить карманных денег в наказание за двойку или конфликт — значит смешать две разные темы и разрушить доверие к самой идее финансовой самостоятельности.
Тему денег проще выстраивать через карту и приложение. Так подросток получает больше самостоятельности, а родитель — возможность видеть общую картину, не задавая лишних вопросов.
Детская карта СберБанка позволяет это сделать: родитель подключает карту к своему приложению, видит траты и может пополнять счёт, а подросток управляет деньгами сам. Встроенная копилка помогает откладывать на конкретную цель — на кроссовки, концерт или любую другую мечту.
Это куда понятнее, чем разговоры про финансовую грамотность в целом. Хорошая беседа на эту тему начинается не с лекции, а с вопроса подростку, на что он хочет накопить.
Почти всем родителям детей-подростков знакомы типичные сценарии конфликтов. Но даже в самых непростых ситуациях можно выбрать те подходы, которые работают лучше, чем запреты или скандал.
Подростковый период – шумный и конфликтный, и это норма. Но иногда за типичными проблемами подростков скрывается что-то, с чем семья справиться не может, и это не слабость, а просто другой масштаб.
Стоит насторожиться, если вы замечаете несколько из следующих признаков на протяжении двух и более недель:
Отдельно стоит обратить внимание на слова: фразы «всем было бы лучше без меня», «я всем только мешаю», разговоры о бессмысленности жизни — это не подростковая драма и не манипуляция. Это сигнал, что человеку сейчас очень плохо.
Правильная реакция родителей детей-подростков – не «не говори глупостей», а спокойный вопрос: «Ты сейчас говоришь серьёзно? Расскажи мне, что происходит».
Есть признаки, которые требуют реакции немедленно:
Игнорировать такое нельзя. Это уже не обычные подростковые проблемы. Депрессия, расстройства пищевого поведения, тревожные расстройства – всё это реально, поддаётся лечению и не проходит от разговора в духе «соберись, возьми себя в руки».

Детский психолог или психотерапевт здесь не роскошь. Если подросток отказывается идти сам — можно начать с консультации для родителей: понять, что происходит и как себя вести.
Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122 (бесплатно, круглосуточно).
#родителям
#планирование
Комментариев пока нет
02.04.26
Лучший способ научиться управлять деньгами – это начать учиться управлять временем, гласит одна из прекрасных мыслей Бенджамина Франклина. Ведь и время, и деньги являются важными ресурсами на пути к достижению своих целей. Эксперт Национального центра финансовой грамотности Анна Деньгина рассказывает о том, какие инструменты тайм-менеджмента – или управления временем – актуальны для детей и подростков.

Лето для детей — пора отдыха, веселья и активности. Самое время для занятий спортом — во-первых, энергия будет направлена в нужное русло. Во-вторых, если начать тренироваться уже сейчас, то к началу учебного года у ребёнка сформируется режим дня. А физическая нагрузка в сочетании с уроками окажется не слишком серьёзной, потому что спорт будет уже привычным делом. Осталось только определиться с видом спорта — но так, чтобы и увлечь ребёнка, и не навредить ему. Рассказываем, как это сделать.

Большинство россиян признаются в нехватке знаний, которые позволяли бы им эффективно управлять семейным бюджетом, формировать сбережения и инвестировать. Одна из возможных причин такого положения вещей — отсутствие привычки обсуждать с детьми финансовые вопросы. Но отношение к деньгам формируется в самом юном возрасте, и грамотный подход к тратам и накоплениям — один из самых важных навыков, которые родитель может передать ребёнку. О том, почему важно разговаривать с детьми на тему денег и как сделать этот процесс комфортным для всех — в нашей статье.

Когда ребёнок просит что-то ему купить, мы часто отвечаем отказом. «Нет денег» — слышит он. А как они вообще появляются? Кто и за что их выдаёт? Если мы не ответим своим детям на эти вопросы, они так и продолжат думать, что это делает банкомат. Ольга Андреева, федеральный эксперт Ассоциации развития финансовой грамотности, педагог и психолог, делится советами, как говорить с детьми о работе, профессии и зарплате.

Россия, Москва, 117997, ул. Вавилова, 19
© 1997—2026 ПАО Сбербанк
Генеральная лицензия на осуществление банковских операций от 11 августа 2015 года. Регистрационный номер — 1481.
www.sberbank.ruНа этом сайте используются Cookies.
Подробнее
0 / 2000